
深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)吹響了新時代新征程推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的號角,。思政課教師是建好思政課的主力軍,。為了滿足學(xué)生個性化需求、適應(yīng)社會快速發(fā)展,,臺州學(xué)院致力于打造區(qū)域大中小學(xué)思政課教師共同體,,提升思政課教師的教學(xué)能力。
打造思政課教學(xué)改革創(chuàng)新共同體
專職思政課教師是思政課教學(xué)的主力軍,,要在建立健全青年教師導(dǎo)師制,、教學(xué)集體備課、培訓(xùn)研修,、交流學(xué)習(xí)及教學(xué)競賽等制度的基礎(chǔ)上,,通過推行一課多綱、優(yōu)化專題設(shè)計,、拓展教學(xué)載體,、豐富教學(xué)手段等方式,建強(qiáng)高質(zhì)量專職思政課教師隊伍,。同時,,要整合、挖掘,、聘請各行業(yè)先進(jìn)模范和優(yōu)秀校友等擔(dān)任思政課德育導(dǎo)師,。截至2023年年底,臺州學(xué)院共聘請百余位校外德育導(dǎo)師充實師資隊伍,。充分發(fā)揮專任教師的育人功能,,大力培養(yǎng)課程思政名師和課程思政團(tuán)隊,推動專職思政課教師,、校外德育導(dǎo)師和專任教師三支隊伍同向發(fā)力,,共同把思政道理講深講透講活。建立一體化的評價制度,,以“思政發(fā)展指數(shù)”構(gòu)建優(yōu)化大中小學(xué)思政課教師一體化評價指標(biāo)體系,,推動“智改數(shù)轉(zhuǎn)”賦能新時代學(xué)校思政課一體化建設(shè)。
打造“卓越思政教師”培養(yǎng)共同體
思想政治教育專業(yè)學(xué)生是思政課教師后備力量的重要補充,,實踐證明,,在大學(xué)本科階段培養(yǎng)既“懂道理”又能“講道理”,還能解決學(xué)生問題的思想政治教育(師范)專業(yè)學(xué)生,,對提升思政課教師的教育教學(xué)技能而言尤其重要。臺州學(xué)院傳承弘揚百年師范教育優(yōu)良傳統(tǒng),,以“卓越教師培養(yǎng)”為抓手,,通過建立關(guān)鍵課程群,,打造社團(tuán)品牌,開展了四年一貫,、依次遞進(jìn)的“兩練三習(xí)”“兩站一搖籃”“一基地雙導(dǎo)師”師范技能訓(xùn)練,,實現(xiàn)了從在校學(xué)生到職后教師的一體化貫通銜接,培養(yǎng)了一批具有“家國情懷,、墾荒之志,、扎實本領(lǐng)”的中小學(xué)思政課教師。
打造大陳島墾荒精神傳承共同體
運用好紅色資源,,傳承好紅色文化,,讓紅色基因代代相傳,是思政課的重要使命,。大陳島墾荒精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系在浙江的生動體現(xiàn),。將墾荒精神融入思政課改革建設(shè)全過程,打造墾荒精神傳承創(chuàng)新的新高地,,舉辦“墾荒精神杯”知識競賽,,在勞動教育課程中融入墾荒精神元素,將墾荒精神虛擬仿真和實踐課程打造為省級一流課程,,推動墾荒精神熔鑄為學(xué)校和學(xué)生的紅色基因,。
打造“和合思政”品牌建設(shè)共同體
要凸顯地方特色文化在思政課教師共同體建設(shè)中的價值引領(lǐng)作用,為新時代思政課內(nèi)涵建設(shè)提供文化力量根基,。臺州天臺山的“和合文化”蘊含著“身心和合,、人際和合、天人和合”的豐富內(nèi)涵,,為大中小學(xué)思政課一體化品牌塑造提供了豐沃的文化土壤,。臺州學(xué)院將“和合思政”品牌培育融入“浙派名師名校長培養(yǎng)工程”、浙江省大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)研訓(xùn),、臺州市中小學(xué)教師教研培訓(xùn),,推動其成為臺州大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的亮麗名片。
打造浙疆思政教育協(xié)同發(fā)展共同體
教育援疆是浙江組團(tuán)式對口支援的重中之重,。阿拉爾市是臺州對口援疆城市,,臺州學(xué)院著力發(fā)揮思政人才資源聚變力,強(qiáng)化思政教育一體化的援疆支撐力,,從“單向支援”向“雙向合作”轉(zhuǎn)變,,在學(xué)生聯(lián)育、教師聯(lián)培,、課題聯(lián)報,、論文聯(lián)寫、教學(xué)科研成果獎聯(lián)申,、數(shù)字化平臺賦能等方面幫助阿拉爾市中小學(xué)思政教育取得新突破,,構(gòu)建臺州學(xué)院與塔里木大學(xué)高融合,、強(qiáng)互補的跨區(qū)域思政教育共同體,為阿拉爾市思政教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動力,,共同譜寫東西部思政教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章,。
——發(fā)布于2024年7月3日《中國教育報》
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2024-07/03/content_641469.htm?div=-1