8月1日,，由臺州學(xué)院教師教育學(xué)院史和佳博士帶隊,，17位師范生組成的暑期社會實踐隊在臺州市天臺縣城南小學(xué)舉辦了“陽光童行，相約城南”暑期支教活動的結(jié)營儀式,。結(jié)營儀式由匯報演出和游園活動組成,，通過繪聲繪色的節(jié)目演出和寓教于樂的游戲活動來充分展示城南小學(xué)學(xué)生們在為期4周的支教活動中的學(xué)習(xí)成果。

8月1日上午,，全校師生來到報告廳就坐,，共同觀看城南小學(xué)學(xué)生和實踐隊員們精心準(zhǔn)備的匯報演出。其中,，朗誦節(jié)目《中國紅》熱烈而深沉,，紅色的印記穿越時空，激勵時代新人砥礪前行,；清廉主題小品《坑》諷刺了“躺平式”干部的不良作風(fēng),，以幽默辛辣的方式點明了人民公仆應(yīng)“恪守底線”和“廉潔正直”的主題；《續(xù)鄉(xiāng)情文化》的小品以文化導(dǎo)游講解非遺文化傳承的形式,，帶領(lǐng)觀眾們重溫歷史長河中的璀璨文化,；英語劇《話說天臺》以充滿童趣的方式展現(xiàn)了城南學(xué)子如何熱情滿滿地為外國友人介紹家鄉(xiāng)天臺；合唱歌曲《彩虹》的優(yōu)美歌聲唱響了城南小學(xué)的學(xué)生們對未來的無限憧憬和雄心壯志,。

下午,，城南小學(xué)的學(xué)生們在臺州學(xué)院實踐隊隊員們的協(xié)助下，自行組織和開展了繽紛多彩的游園活動,。游園活動的舉辦采用了“項目式學(xué)習(xí)”的理念,，由臺州學(xué)院實踐隊的隊員們帶領(lǐng)城南小學(xué)的學(xué)生們來自主構(gòu)思,、設(shè)計、籌備,、組織各具特色的游園活動,，將舉辦活動的過程本身融入了豐富多彩的支教課程中，使城南小學(xué)的學(xué)生們在寓教于樂的游戲活動中鍛煉和提升了核心素養(yǎng),。游園活動中,，城南小學(xué)的學(xué)生們興奮地穿梭在各個班級的攤位之間，自由選擇自己喜歡的活動項目,，從“漢字找茬王”到“剪紙智匯堂”,，從“詩意書簽”到“成語猜猜猜”，每一個游園項目都如同一扇扇通向新世界的窗,，讓城南小學(xué)的學(xué)生們在游戲中探索,、在歡笑中成長。

本次結(jié)營儀式展現(xiàn)了臺州學(xué)院“陽光童行,，相約城南”實踐隊“以學(xué)生為中心”的教育理念,，通過深入挖掘地方文化和紅色精神自主開發(fā)特色課程，以“做中學(xué)”的方式帶領(lǐng)城南小學(xué)的學(xué)生們在節(jié)目排練和活動舉辦的過程中自主學(xué)習(xí),，使城南小學(xué)的學(xué)生們在活動中收獲了快樂,、增長了見識、鍛煉了能力,，更在相互之間的交流與合作中學(xué)會了尊重,、理解和包容。

此次暑期支教活動是臺州學(xué)院教師教育學(xué)院連續(xù)第3年對口支持天臺縣城南小學(xué),，體現(xiàn)了臺院學(xué)子們濃厚的教育情懷和高度的社會責(zé)任意識,，也為補(bǔ)充天臺縣基礎(chǔ)教育資源做出了寶貴的貢獻(xiàn)。此外,，臺州學(xué)院實踐隊的隊員們還在支教期間深入開展了學(xué)生問卷,、教師訪談、校長訪談和家長訪談,，深入分析了當(dāng)前縣域薄弱小學(xué)面臨的問題和挑戰(zhàn),，總結(jié)了薄弱小學(xué)轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展的成功經(jīng)驗，對其他教育資源薄弱地區(qū)的基礎(chǔ)教育發(fā)展具有寶貴的借鑒價值,。

——發(fā)布于2024年8月28日《潮新聞》客戶端

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