8月1日，由臺(tái)州學(xué)院教師教育學(xué)院史和佳博士帶隊(duì)，17位師范生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在臺(tái)州市天臺(tái)縣城南小學(xué)舉辦了“陽光童行，相約城南”暑期支教活動(dòng)的結(jié)營儀式。結(jié)營儀式由匯報(bào)演出和游園活動(dòng)組成，通過繪聲繪色的節(jié)目演出和寓教于樂的游戲活動(dòng)來充分展示城南小學(xué)學(xué)生們?cè)跒槠?/span>4周的支教活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果。

8月1日上午，全校師生來到報(bào)告廳就坐，共同觀看城南小學(xué)學(xué)生和實(shí)踐隊(duì)員們精心準(zhǔn)備的匯報(bào)演出。其中，朗誦節(jié)目《中國紅》熱烈而深沉，紅色的印記穿越時(shí)空，激勵(lì)時(shí)代新人砥礪前行；清廉主題小品《坑》諷刺了“躺平式”干部的不良作風(fēng)，以幽默辛辣的方式點(diǎn)明了人民公仆應(yīng)“恪守底線”和“廉潔正直”的主題；《續(xù)鄉(xiāng)情文化》的小品以文化導(dǎo)游講解非遺文化傳承的形式，帶領(lǐng)觀眾們重溫歷史長河中的璀璨文化；英語劇《話說天臺(tái)》以充滿童趣的方式展現(xiàn)了城南學(xué)子如何熱情滿滿地為外國友人介紹家鄉(xiāng)天臺(tái)；合唱歌曲《彩虹》的優(yōu)美歌聲唱響了城南小學(xué)的學(xué)生們對(duì)未來的無限憧憬和雄心壯志。

下午，城南小學(xué)的學(xué)生們?cè)谂_(tái)州學(xué)院實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們的協(xié)助下，自行組織和開展了繽紛多彩的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的舉辦采用了“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”的理念，由臺(tái)州學(xué)院實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們帶領(lǐng)城南小學(xué)的學(xué)生們來自主構(gòu)思、設(shè)計(jì)、籌備、組織各具特色的游園活動(dòng)，將舉辦活動(dòng)的過程本身融入了豐富多彩的支教課程中，使城南小學(xué)的學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇返挠螒蚧顒?dòng)中鍛煉和提升了核心素養(yǎng)。游園活動(dòng)中，城南小學(xué)的學(xué)生們興奮地穿梭在各個(gè)班級(jí)的攤位之間，自由選擇自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目，從“漢字找茬王”到“剪紙智匯堂”，從“詩意書簽”到“成語猜猜猜”，每一個(gè)游園項(xiàng)目都如同一扇扇通向新世界的窗，讓城南小學(xué)的學(xué)生們?cè)谟螒蛑刑剿鳌⒃跉g笑中成長。

本次結(jié)營儀式展現(xiàn)了臺(tái)州學(xué)院“陽光童行，相約城南”實(shí)踐隊(duì)“以學(xué)生為中心”的教育理念，通過深入挖掘地方文化和紅色精神自主開發(fā)特色課程，以“做中學(xué)”的方式帶領(lǐng)城南小學(xué)的學(xué)生們?cè)诠?jié)目排練和活動(dòng)舉辦的過程中自主學(xué)習(xí)，使城南小學(xué)的學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中收獲了快樂、增長了見識(shí)、鍛煉了能力，更在相互之間的交流與合作中學(xué)會(huì)了尊重、理解和包容。

此次暑期支教活動(dòng)是臺(tái)州學(xué)院教師教育學(xué)院連續(xù)第3年對(duì)口支持天臺(tái)縣城南小學(xué)，體現(xiàn)了臺(tái)院學(xué)子們濃厚的教育情懷和高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，也為補(bǔ)充天臺(tái)縣基礎(chǔ)教育資源做出了寶貴的貢獻(xiàn)。此外，臺(tái)州學(xué)院實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們還在支教期間深入開展了學(xué)生問卷、教師訪談、校長訪談和家長訪談，深入分析了當(dāng)前縣域薄弱小學(xué)面臨的問題和挑戰(zhàn)，總結(jié)了薄弱小學(xué)轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其他教育資源薄弱地區(qū)的基礎(chǔ)教育發(fā)展具有寶貴的借鑒價(jià)值。

——發(fā)布于2024年8月28日《潮新聞》客戶端

https://tidenews.com.cn/news.html?id=2885201