臺州學(xué)院人文學(xué)院秉持“黨建賦能,、人文化成”辦學(xué)理念,，積極建構(gòu)以“勤以致知、篤以致用,、弘以致遠(yuǎn)”為核心的人才培養(yǎng)新模式,，全力培養(yǎng)守正創(chuàng)新、交叉融合的應(yīng)用型文科人才,。

勤以致知——學(xué)科專業(yè)“兩體協(xié)同”

　　學(xué)院以強(qiáng)化交叉融合的“大文科”視野為基礎(chǔ),，通過學(xué)科專業(yè)“兩體協(xié)同”力求在人才培養(yǎng)中實(shí)現(xiàn)“致知”。通過全面系統(tǒng)的專業(yè)課程體系強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),，確保學(xué)生掌握扎實(shí)的學(xué)科知識和專業(yè)知識,。學(xué)院發(fā)揮黨支部作用，推進(jìn)科研與教學(xué)互動互生,，通過強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)和教師科研優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,，以優(yōu)質(zhì)科研優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量,。

　　近5年,，學(xué)院教師主持各級各類縱向項(xiàng)目141項(xiàng)，其中國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),，一般項(xiàng)目12項(xiàng),，省部級項(xiàng)目45項(xiàng)，有4項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目結(jié)題并榮獲優(yōu)秀等級,。發(fā)表論文226篇,，其中權(quán)威期刊5篇，一級期刊14篇,，CSSCI刊物50篇,，出版著作47部，其中有8部在中華書局等權(quán)威出版社出版,；獲浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎3項(xiàng),，臺州市文化曙光獎5項(xiàng)，臺州市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎19項(xiàng),。

　　學(xué)院鼓勵教師將科研成果引入課堂,，以科研為引領(lǐng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。2門課程入選國家一流課程,，13門課程入選省一流課程,，4門課程入選省精品在線開放課程。系列舉措不僅提升了教師的學(xué)術(shù)水平,，也激發(fā)了學(xué)生的科研興趣,。教師在科研過程中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和深刻見解，成為課堂教學(xué)中的寶貴資源,，使學(xué)生能夠站在學(xué)術(shù)前沿,，感受知識的魅力和科研的樂趣,。同時，學(xué)院還注重將成熟的科研成果轉(zhuǎn)化為教材,、課程資源,，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科的前沿知識。

篤以致用——課內(nèi)課外“融合創(chuàng)新”

　　學(xué)院以強(qiáng)化實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),，通過課內(nèi)課外“融合創(chuàng)新”力求在人才培養(yǎng)中實(shí)現(xiàn)“致用”,。學(xué)院發(fā)揮黨支部作用，讓黨員教師和學(xué)生發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，在課內(nèi)課外教學(xué)活動中強(qiáng)調(diào)融合創(chuàng)新的實(shí)踐導(dǎo)向,，成效顯著。

　　近4年,，學(xué)生共獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目41項(xiàng),，省新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目8項(xiàng)，校級科研項(xiàng)目60項(xiàng),。學(xué)科競賽方面也取得豐碩成果,，在國A競賽中獲獎7項(xiàng)，在省A競賽中獲獎120項(xiàng),。

　　學(xué)院構(gòu)建四年一貫的完整實(shí)踐鏈條,，涵蓋教育教學(xué)全過程，使學(xué)生在實(shí)踐中不斷錘煉自己的教學(xué)技能,。與多家中小學(xué)建立緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供充足的實(shí)踐機(jī)會和教學(xué)指導(dǎo),。充分發(fā)揮“三站一庫”平臺優(yōu)勢,，即黨員教授博士引領(lǐng)的“人文學(xué)院教授博士中學(xué)工作站”、黨員中學(xué)名師引領(lǐng)的“中學(xué)特級教師工作站”,、黨員學(xué)生引領(lǐng)的師范生“名師搖籃（卓越教師培養(yǎng)流動站）”,，將名師指導(dǎo)、教研引領(lǐng),、實(shí)訓(xùn)導(dǎo)向融于一體,，將校內(nèi)外資源匯于一爐，發(fā)揮協(xié)同效應(yīng),。同時,，黨員教師領(lǐng)銜的“融媒體學(xué)院”等校地實(shí)踐平臺也為學(xué)生提供了與社會接軌、了解行業(yè)動態(tài)的窗口,。實(shí)施專業(yè)學(xué)習(xí)與課外活動融合創(chuàng)新計(jì)劃,，以黨員教師為骨干指導(dǎo)力量，將“論語問茶”等4個學(xué)習(xí)平臺,、“風(fēng)雅誦讀社”等7個學(xué)生社團(tuán)及中華經(jīng)典誦讀競賽等10余項(xiàng)競賽與相應(yīng)的理論,、實(shí)踐課程建立對應(yīng)關(guān)系,，推動理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)科競賽,、課堂教學(xué)與課外活動的有機(jī)融合,。

弘以致遠(yuǎn)——成才成人“雙輪驅(qū)動”

　　學(xué)院以強(qiáng)化新時代的價值引領(lǐng)為導(dǎo)向，通過成才成人“雙輪驅(qū)動”力求在人才培養(yǎng)中實(shí)現(xiàn)“致遠(yuǎn)”,。身正為范,，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，致力培養(yǎng)師范生的高尚師德以及非師范生的明德之質(zhì),，著力塑造學(xué)生的墾荒之志和家國情懷,。

　　學(xué)院采取多元化的育人策略，以教工黨支部為單位,，強(qiáng)化課程思政,，將德育理念貫穿教育教學(xué)全過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,，接受深刻的德育教育,。邀請行業(yè)模范走進(jìn)課堂，采取“名師進(jìn)課堂”“拜師學(xué)藝”等形式,，分享他們的教育經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)心得,，激發(fā)學(xué)生的職業(yè)興趣和熱情。學(xué)院還利用“書山仰止讀書俱樂部”“礪學(xué)堂”等平臺,，推動文化育人,，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)、感悟,，營造積極向上的文化氛圍,。學(xué)院利用新媒體宣傳矩陣，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)育人,，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間中接受正面的價值引導(dǎo),。

　　學(xué)院以黨支部為基本單位，通過“創(chuàng)客論壇”“論語問茶”等平臺,，邀請行業(yè)精英,、專家學(xué)者和優(yōu)秀校友與學(xué)生面對面交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),。同時，學(xué)院還積極引導(dǎo)學(xué)生參與國內(nèi)外交流項(xiàng)目,，通過親身體驗(yàn)不同文化,、不同教育體制，開闊視野，增長見識,，為未來職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

——發(fā)布于2024年6月12日《光明日報》

https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2024-06/12/nbs.D110000gmrb_08.htm