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南開大學寧稼雨教授受邀作講座

新聞來源:人文學院點擊數(shù):更新時間:2025-03-31

3月28日下午,,人文學院邀請南開大學英才教授、博士生導師寧稼雨作“人文社科研究的范式,、方法與人工智能新挑戰(zhàn)”的學術講座,,講座由人文學院院長羅爭鳴教授主持。

會議伊始,,寧稼雨強調(diào)了精神修養(yǎng)與專業(yè)基礎的重要性,。他指出,,“士”的影響力在于探索真理,并為人類發(fā)展提供哲學參考與方向引領,,為人類社會的發(fā)展貢獻力量,。他提到,“稻粱謀”與“帝王師”之辯,,體現(xiàn)了對知識與道德的雙重追求,。寧稼雨強調(diào)“常立志”與“立志常”的關系,,并提到了“舍得”二字,,告誡學子們要明確這一生最想追求的是什么,要“立常志”,。在專業(yè)基礎方面,,寧稼雨闡述了知識結(jié)構(gòu)的多樣性,他強調(diào),,文獻搜集與處理能力的提升,,尤其是對工具書、紙本文獻與數(shù)字文獻的掌握,,是研究者必不可少的技能,。除此之外,邏輯思維,、思辨能力的培養(yǎng)對于人文社科研究者而言也是極為重要的,。在研究中,研究者不能完全按照學術規(guī)范來,,過分強調(diào)學術規(guī)范極易損失自己的學術思想,。接著,寧稼雨進一步提到創(chuàng)新能力是推動人文社科研究的動力,,研究者們需要做到“創(chuàng)新”與“知舊”,,要把前人所做的往前推進一步,而不是簡單重復,。

講座現(xiàn)場

講座的第二部分深入探討了研究范式的概念,。寧稼雨指出,研究范式有三個核心要素,,分別是本體論,、認識論與方法論。他提出,,“范式”作為學術研究的統(tǒng)一,,它的價值體現(xiàn)在統(tǒng)一性、規(guī)范性和重復操作性上,,但也面臨著局限與軟肋的問題,?!胺妒健备拍畋旧韥碜晕鞣剑员澈箅[含的問題就是它是否能夠在中國套用,。結(jié)合中國古代敘事文學的案例,,寧稼雨探討了文體史與作家作品的研究范式,分析了其貢獻與局限,,并提出以故事類型研究為核心,,發(fā)展中國敘事文化學的新范式,以彌補傳統(tǒng)研究的不足,,逐漸做到“以中為體,,以西為用”,。

在研究方法的討論中,,寧稼雨對中國古代與西方的方法做了對比,,強調(diào)古文經(jīng)學的考據(jù)與今文經(jīng)學的義理應當結(jié)合,同時吸收西方哲學的影響,。他指出,,現(xiàn)代中國學術研究應跳出“非此即彼”的思維。同樣以中國敘事文化學研究為例,,他提出“實事求是”的研究方法,,即在研究對象、研究者和研究條件的基礎上選取適合的方法論,,強調(diào)文史兼顧,、考據(jù)義理并存的重要性。

面對人工智能這一新挑戰(zhàn),,寧稼雨結(jié)合自己三十年來的經(jīng)歷,,詳細介紹了計算機技術的演變,從早期的臺式機到如今的智能手機,,以及在文獻處理和數(shù)字化領域的應用,,這都對他的研究提供了相當大的幫助。盡管人工智能為信息整合提供了優(yōu)勢,,但也有其局限——信息的投喂與算法判斷可能影響結(jié)論的準確性,。他強調(diào),研究者在利用人工智能工具時,,必須對所有信息進行嚴格的核實與驗證,,以確保研究成果的有效性。

講座現(xiàn)場

講座尾聲,,寧稼雨與在場師生進行了交流互動,,現(xiàn)場氣氛熱烈。


文:薛琳琳 /    圖:金籽言 /   審核:羅爭鳴、陳隆升 /    責任編輯:李鑫